中新網(wǎng)昆明1月7日電 (陳雪蓮)學(xué)校不僅開辟有茶園，還有炒茶機讓學(xué)生體驗炒茶；校園里除了有美麗的花園，還建有中草藥園，給不同品種的中草藥掛牌，開設(shè)中草藥種植課程……在以生物多樣、生態(tài)多美聞名的云南省，不少中小學(xué)開辟以綠色生態(tài)為主題的勞動實踐基地，賦能學(xué)生成長。

　　走進位于玉溪市元江縣龍?zhí)多l(xiāng)的龍?zhí)吨行膶W(xué)校，在籃球場上方的山坡上，4畝茶園格外引人注目。“我們不僅建有自己的茶園，還擁有自己的炒茶機，學(xué)生們尤為喜歡采茶炒茶的勞動實踐。”龍?zhí)吨行膶W(xué)校校長楊佳文稱，這一課程的設(shè)置，不僅培養(yǎng)孩子們的生活能力和責(zé)任感，同時還為學(xué)生們帶來提高生活幸福指數(shù)的經(jīng)濟收入。

　　他介紹，學(xué)校基于茶園打造了春勤茶和碧潭茶2個品牌，2023年共收獲茶葉100余斤，平均每班收入200余元。除此之外，學(xué)校還開辟了種植園和養(yǎng)殖園，由各班學(xué)生自主管理。2023年，全校共收獲蔬菜200余斤，賣給學(xué)校食堂，平均每班蔬菜收入100余元。這些錢用來給同學(xué)們買蛋糕過生日、買課外書等。

　　“以前，師生們會去學(xué)校外面散步。現(xiàn)在，他們喜歡在小菜園里逛逛、交談。大家在體驗勞動快樂的同時，放松了心情，還收獲了自己的勞動成果。”楊佳文告訴記者，看到自己的勞動給班級帶來快樂，大家都非常開心。

　　這一探索，源于楊佳文參加云南省“萬名校長培訓(xùn)計劃”學(xué)習(xí)的啟發(fā)：“以前，一些學(xué)生沒什么上學(xué)積極性。通過學(xué)習(xí)我想到了打造勞動實踐基地、建立生態(tài)校園，來培養(yǎng)孩子們的勞動積極性、自理能力和責(zé)任感。”

　　無獨有偶，位于“滇中糧倉”“云煙之鄉(xiāng)”玉溪市紅塔區(qū)的春和街道中心小學(xué)也探索生態(tài)校園建設(shè)和特色實踐課設(shè)置。這所城鄉(xiāng)結(jié)合處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，有山有水，占地面積大，下設(shè)11個完全小學(xué)。他們著力打造以“春趣”為題的校園文化，并結(jié)合各個校區(qū)特點打造和而不同的“春趣1+X”課程。

　　該校校長、云南省“萬名校長培訓(xùn)計劃”第七期學(xué)員郝勇說，比如，中心小學(xué)和龍池小學(xué)分別靠近當(dāng)?shù)厮吹仫w井水庫、九龍池，學(xué)校從課程和活動抓起，引導(dǎo)孩子愛護環(huán)境，做生態(tài)的小使者；寄宿制黃草壩小學(xué)地處大山深處，周邊中草藥植被覆蓋率高，學(xué)校開辟了一塊土地，建設(shè)“百草軒”中草藥園，種植不同品種的中草藥，開設(shè)中草藥種植課程，傳承和保護中藥文化。

　　彎腰見德育，親土知故鄉(xiāng)。郝勇稱，學(xué)校推崇教學(xué)與實踐并重，積極開展自然生態(tài)保護教育，也是“萬名校長培訓(xùn)計劃”項目結(jié)出的美好果實。

　　該項目基于全新理念和模式，從2018年9月-2024年1月，共遴選10057名中青年校長、副校長和校長后備干部，分批次開展為期130天的脫產(chǎn)培訓(xùn)，著力提升校長的教育思想、辦學(xué)思路、治校能力。

　　“在培訓(xùn)中，我們聽了40場名家講座，開展20本專業(yè)經(jīng)典閱讀，了解到很多新的教育理念和教學(xué)模式。”參加“萬名校長培訓(xùn)計劃”后，楊佳文感嘆：不學(xué)習(xí)就會退步。希望新的探索，能給孩子們的成長帶來更多可能性。(完)