興智與高等學府深度協作:從課題到課程,全方位賦能家庭教育
導讀:自2023年興智家庭教育與清華大學社會科學學院積極心理學團隊建立深度合作以來,雙方不斷深化協作,構建起從課題研究到實踐落地的全維度合作體系,為家庭教育專業化發展
自2023年興智家庭教育與清華大學社會科學學院積極心理學團隊建立深度合作以來,雙方不斷深化協作,構建起從課題研究到實踐落地的全維度合作體系,為家庭教育專業化發展注入強勁動力。
在課題合作方面,經過一年多的交流與實踐磨合,2024年5月,雙方正式啟動“青少年積極心理實踐項目研究”課題。該課題秉持嚴謹的調研態度與科學的研究方法,通過反復測試和數據論證,致力于探索積極心理學在青少年成長及家庭教育中的實踐路徑與效果評估,為后續課程優化和社會服務提供堅實學術支撐,標志著雙方合作進入更聚焦的專業領域。
指導師賦能是合作的重要環節。依托清華積極心理學團隊的學術資源,彭凱平教授、張鵬博士后、李霓專家、吳衛國博士等多位專家組成的團隊,為興智1000多位家庭教育指導師提供專業培訓。通過面對面交流與實踐演練,指導師的專業素養、問題解決能力和服務品質得到系統性提升,確保能為家庭提供更精準有效的支持,不定期的前沿培訓也讓指導師團隊始終緊跟行業發展步伐。
課程支持層面,雙方共同組建研發團隊,充分發揮清華在積極心理學、發展心理學、社會學等領域的學術優勢,結合興智在家庭教育實踐中積累的豐富經驗,對現有課程進行升級優化,并開發全新精品課程。這些課程從孩子成長規律、家庭系統動力學等多角度出發,為父母提供全方位家庭教育解決方案,切實提升用戶體驗,讓科學的教育理念轉化為可操作的方法,助力家長解決育兒難題。
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